Etichetta Ocse

6 Mar

Sempre più ONG impegnate a combattere le nuove povertà in Italia

Le ONG hanno presentato i loro dati di trasparenza riferiti al 2021 sul portale “Open Cooperazione”. Un dato inedito, gli interventi più rilevanti hanno riguardato il nostro Paese. Il numero più alto di progetti è stato infatti realizzato in Italia: ben 917 progetti di 70 organizzazioni. All’estero si conferma il primato dei Paesi africani.

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16 Gen

I nuovi numeri dell’emergenza globale

Un rapporto pubblicato recentemente dall’Ufficio delle Nazioni Unite per il coordinamento degli affari umanitari ci informa che nel 2023 saranno 339 milioni le persone bisognose di assistenza umanitaria. All’inizio del 2022 erano stimate a 274 milioni. Nel corso di un anno il numero è cresciuto in maniera preoccupante.

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6 Dic

“Learning poverty” globale. Di che si tratta?

Povertà di apprendimento significa non essere in grado di leggere e comprendere un testo semplice* entro i 10 anni di età o comunque entro la fine della scuola primaria.Quando i bambini non sanno leggere, vuol dire che i sistemi scolastici non sono ben organizzati. E sebbene sia possibile imparare a leggere anche da adulti, chi non impara a leggere a leggere a scuola difficilmente riesce a padroneggiare la lettura più tardi.

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9 Nov

Inaugurato a Tor Bella Monaca il Centro educativo “BellaLab”

Venerdì 4 novembre abbiamo inaugurato “BellaLab”, il centro educativo per l’infanzia, l’adolescenza e la famiglia di Tor Bella Monaca, nella periferia di Roma. L’inaugurazione è avvenuta alla presenza dell’Assessore alle Politiche Sociali Romano Amato, che ha portato i saluti di Nicola Franco Presidente del Municipio.

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9 Nov

Report Ocse 2022: lo stato dell’istruzione in Italia

E' stato pubblicato l’ultimo report OCSE sull’istruzione “Education at a Glance 2022 - Uno sguardo sull’istruzione” che analizza lo stato dell'istruzione dei 38 Paesi membri. Per quanto riguarda l'Italia, i dati emersi sono sconcertanti.

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