Negli ultimi anni si sente molto parlare di “didattica interculturale”, una disciplina volta a promuovere la comprensione e l’accettazione reciproca tra persone di culture diverse. Come mai?
La nostra società è sempre più multiculturale e tutti noi dobbiamo imparare a convivere con persone di culture “altre”. Per riuscirci dobbiamo rinforzare delle abilità importanti come la comunicazione, la collaborazione, la creatività e l’empatia.
Quello che è certo, è che abbiamo molto da imparare gli uni dagli altri.
Gli strumenti di didattica culturale utilizzabili nelle nostre scuole sono diversi: dall’incoraggiare gli alunni a partecipare a discussioni su temi interculturali, come la diversità, la tolleranza e l’accettazione alla partecipazione della classe a progetti interculturali. Per esempio, gli studenti possono lavorare insieme su un progetto che esplori le differenze culturali tra i loro Paesi.
La didattica interculturale, quindi, gioca sul voler far comprendere i punti di forza di ogni etnia, cultura, tradizione. Da qui scattano il rispetto vicendevole, l’ascolto, l’arricchimento reciproco. In tutto ciò la scuola gioca un ruolo fondamentale, perché è uno dei luoghi centrali in cui crescono e apprendono i nostri bambini e ragazzi.
Scopri di più: https://www.orizzontescuola.it/educazione-interculturale-ed-educazione-alla-diversita-insegnare-il-relativismo-culturale-in-classe/
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