In partenariato con la Fondazione Patrizio Paoletti e l’associazione POSCRIS, siamo presenti nella favela di Malvinas, nella città di Macaé, con un centro diurno per bambini e ragazzi dai 6 ai 15 anni.
Quest’anno 114 bambini lo hanno frequentato regolarmente, ricevendo un valido sostegno scolastico nelle materie di portoghese, matematica, informatica, inglese. Tutti hanno partecipato ai laboratori artistici e alle attività sportive. Oltre al sostegno scolastico e alle attività, il centro offre gratuitamente ai bambini un pasto sano ogni giorno (colazione o merenda, a seconda del turno) e l’accesso quotidiano all’acqua potabile, non sempre disponibile nella favela.
Grazie al cofinanziamento dell’Otto per Mille della Chiesa Valdese, a dicembre i bambini hanno partecipato a un’uscita educativa fuori dalla favela di Malvinas, per conoscere altri territori e contesti. Il contributo ricevuto ci ha anche aiutato ad acquistare nuovi materiali didattici per le attività scolastiche e ricreative.
Una volta alla settimana una psicologa raggiunge il centro per sessioni di supporto psicologico di gruppo e per un’attività di osservazione partecipata durante le attività educative. Nel 2025 ha realizzato anche 21 sessioni individuali con 12 bambini, di cui 4 adolescenti in uscita dal progetto e 22 incontri con 13 famiglie.
Gli operatori coinvolti nel progetto hanno dedicato 1 incontro al mese al confronto in equipe per condividere sia i progressi fatti, sia le difficoltà dei singoli e del gruppo, così da adottare le migliori strategie educative al fine di favorire l’acquisizione di competenze e sostenere il benessere psico-emotivo di ogni bambino.
Ma nel 2025 non ci siamo fermati al centro: abbiamo rivolto lo sguardo e gli interventi anche all’esterno, collaborando con le scuole frequentate dai bambini tramite 8 incontri di coordinamento.
E abbiamo proseguito il percorso formativo tramite Teachers Outreach, un programma di formazione gratuita e permanente sviluppato da new Life for Children (https://teachersoutreach.org/): ad oggi sono 185 gli insegnanti ed educatori iscritti alla formazione nella versione in portoghese brasiliano, di cui 98 si sono iscritti nel 2025. Tra questi ci sono anche 13 operatori del centro POSCRIS e 23 docenti delle scuole frequentate dai bambini.
Sono numeri importanti, ma non bastano. Sono ancora tantissimi i bambini e le bambine che vivono in una situazione di bisogno materiale, educativo o in una situazione di emarginazione sociale.
Per questo è fondamentale dare continuità al progetto, per promuovere la salute e il benessere dei bambini e delle loro famiglie, ma anche della comunità educante che li sostiene nella crescita, tramite azioni coordinate e congiunte. Solo agendo insieme possiamo trasformare le opportunità educative in un futuro libero da violenza, droga e criminalità.
Continua a seguire il blog di New Life for Children per aggiornamenti, approfondimenti e storie di cambiamento reale.

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